引領學生更認識在地文化 竹市府辦理「微笑臺灣．漫遊新竹」教案
【新竹市訊】為了讓學生更認識在地文化景點和教育資產，新竹市政府教育處與天下雜誌共同合作辦理「微笑臺灣．漫遊新竹」教案徵集與發表活動，今(26)日舉辦活動說明會，教育處楊傳蓮處長表示，希望藉由此教案徵集活動，讓師生多加了解本土源流，歡迎所有老師、學生一同認識、探訪新竹市豐富獨特博物館群與各文化景點。
新竹市擁有密集的博物館、古蹟群以及豐富的文化底蘊，教育處為了鼓勵師生共同發想、合作，整合各博物館的資源，並搭配其他富有人文、藝術、科技與文化景點，結合科學與人文知識應用於生活，今年特別與天下雜誌合作推動「微笑臺灣．漫遊新竹」教案徵集與發表活動，鼓勵全市公私立國中小學老師提出結合在地文化特色的教案，活動將從9月1日至9月8日收件，經由專家學者評審出的優秀教案將於9月30日舉辦發表會。
今天下午活動說明會於影博館舉行，包括教育處長楊傳蓮、天下雜誌行銷部經理鄧惠升、業務部經理呂阡瑀及全市公私立國中小學校長、教務主任及老師等50多人與會。說明會由「博物館」微電影播放揭開序幕，並說明教案徵集辦法。
教育處表示，此次徵集教案活動目的是希望讓師生更認識在地文化也更有方法地閱覽新竹，國教輔導團特別設計「126」教學法寶，包括1場活動、2種課程工具及6種教學模式；其中「1場與新竹有約的浪漫之旅」，將於7月初辦理一場由文史工作者溫文龍老師導覽的活動，除了讓有意提出教案的老師可以藉此實際走踏新竹，也讓師生在暑假來場更認識新竹的文化之旅。
另外，「2種課程工具」則是天下雜誌為此活動將特別推出介紹新竹景點和特色的專刊「新竹款款行」一書，市府將提供本市國中小各校「新竹款款行」一書以及免費一年授權新竹市各國中小應用天下雜誌知識庫。
同時，國教輔導團也提供6種教學模式讓老師參考發展課程，包括6種課程想像方法學-時間的想像、空間的想像、未來的想像、故事的想像、地理的想像與行動的想像。
教育處表示，今年9月選拔出的各種課程想像教案，將讓師生與市長一起「閱覽新竹，點亮新竹」，在這個充滿活力、洋溢美麗的都市中，一同進行快樂與深入淺出的知識教學，從中感受、瞭解不同景點之特色風貌。
此外，今天說明會中並介紹數位資料庫的使用方式，此資料庫提供豐富的文字影音素材，可供教師在設計編撰教材時，擁有寶貴的資源；並藉由多媒體素材導入教學，使教學內容以多元方式呈現，活潑生動的教學方式，讓教學活動更加精采，可營造出積極學習的參與氛圍，吸引學生的注意力，達到寓教於樂的效果。